#СловарьМППМ
Ну что, обещали новую рубрику? Держите! Все, что ты хотел знать о кейсах и даже больше! Сегодня рассмотрим такое понятие, как «кейс-метод».
Кейс-метод (метод конкретных ситуаций, метод ситуационного анализа) — техника обучения, использующая описание реальных экономических, социальных и бизнес-ситуаций. Обучающиеся должны исследовать ситуацию, разобраться в сути проблем, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. Кейсы основываются на реальном фактическом материале или же приближены к реальной ситуации.
Метод был впервые применён в Гарвардской школе бизнеса в 1924 году, чьи преподаватели быстро поняли, что не существует учебников, подходящих для аспирантской программы в бизнесе. Их первым решением данной проблемы было интервью с ведущими практиками бизнеса и написание подробных отчётов о том, чем занимались эти менеджеры, а также о факторах, влияющих на их деятельность. Слушателям давались описания определённой ситуации, с которой столкнулась реальная организация в своей деятельности, для того чтобы ознакомиться с проблемой и найти самостоятельно и в ходе коллективного обсуждения решение.
Кейс-метод широко используется в обучении по всему миру. В России с конца 90-х годов используются переводные (западные) кейсы. Со второй половины 2000-х гг. интерес к кейс-методу возрос и появились различные кейс-клубы на базе крупнейших университетов страны. Сейчас кейс-метод используют не только преподаватели вузов, но и различные общественные организации, ассоциации и так далее.
Кейс-метод позволяет применить теоретические знания к решению практических задач. Такой подход компенсирует исключительно академическое образование и дает более широкое представление о бизнесе и процессах, нежели лекции в вузе или практика на узком участке работ.
Остались вопросы? Задавай их в комментариях! На все ответим, все объясним! 😉
#мппм
